３年生が全国学力・学習状況調査を行っています。
この調査は、国語・数学・英語の問題を通して、子どもたちの学力の定着状況や学習の進め方を把握することを目的としています。
本日は英語のテストの「読むこと」「書くこと」「聞くこと」。これまでの学習の成果を発揮しようと、子どもたちは真剣に問題に向き合っていました。