６年生ではリーディングスキルに関する自学が始まっています。
市から提供された問題例から、子どもたちは自分で問題を作って、取り組み始めています。

文の構成をつかむ　意味を変えずに言い換える、式や図表から読み取る、
などなど、いろんな問題を自分でつくり、解いていきます。

読み取り、考え、表現する　読解力向上に　子どもたちが自分で取り組んでいます。