５年生の理科では、教科書を参照しながら、メダカの雄と雌の見分け方を学習しているところです。

今日は、学校のビオトープで実際にメダカを捕まえ、「本物」でも雄と雌を確認できるか試していました。

教室を飛び出して学ぶこと

教科書を越えて学ぶこと

「本物」で学ぶこと

「本物」を学ぶこと

こうして子どもが学ぶとき、

「子どもが主役の授業」が成り立っていると思います。