先日、５年生の家庭科で、アスパラを茹でた活動（総合学習との関連）をお知らせしました。

今日は、その発展として「アスパラベーコン」（炒める調理）と「茹でいも」（茹でる調理）を作りました。

実は、炒める調理は、６年生の家庭科の学習内容に当たります。

そこで、今日は、栄養教諭のお二人にも入っていただき、担任との協働による食育も実現しました。

活動がつながり、人がつながると、活動はどんどん拡張していきます！

子どもと教師のやりたいことが生まれてくる！子どもと教師のやりたいことができる！

当校が目指す「子どもが主役の学校づくり」の過程で、それらが少しずつ実現してきているように思います。